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科技實現永續教育，也讓教育永續發展

聯合國 2015 年提出永續發展目標 (SDGs) 後，啟發學生發展學習能力，讓學生擁有好奇心，能深入了解事物全貌，進而產生高度的創造力，並達到統合能力的培養，儼然成為二十一世紀的人必須擁有的基本生存能力。

在這樣的狀況下，什麼樣的教育策略才能讓孩子跟上這個遽變的時代？老師又該具備甚麼樣的教學能量，才有辦法培養出可面對未知未來的人才？

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